實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理規(guī)定

第一章 總 則

第一條 實(shí)訓(xùn)教學(xué)是中職學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)之一，它的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題、動(dòng)手操作、適應(yīng)企業(yè)崗位等方面的能力。為規(guī)范實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理，提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量，特制訂本規(guī)定。

第二章 實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)管理

第二條 實(shí)訓(xùn)教學(xué)是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生借助于設(shè)備、工具、量具等進(jìn)行獨(dú)立操作，以獲得直接經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)技能、技巧的一種教學(xué)形式和方法，實(shí)訓(xùn)課是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和素養(yǎng)重要的課程之一。

第三條 實(shí)訓(xùn)教師根據(jù)教學(xué)改革的趨勢(shì)、本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求和教學(xué)大綱，制定實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。并根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求和教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容、學(xué)時(shí)和要求，開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，有條件的應(yīng)增開盡可能多的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

第四條 實(shí)習(xí)科將實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)落實(shí)到實(shí)訓(xùn)教師。實(shí)訓(xùn)教師應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件和任務(wù)，合理安排教學(xué)進(jìn)程，實(shí)習(xí)科工作人員配合實(shí)訓(xùn)教師做好實(shí)訓(xùn)教學(xué)準(zhǔn)備，保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)正常開展。

第五條 理實(shí)一體化教師和專任實(shí)訓(xùn)教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要在學(xué)校制定教學(xué)計(jì)劃前上報(bào)教學(xué)組織形式及安排情況。

第六條 實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)必須按計(jì)劃執(zhí)行，不得隨意更改。調(diào)整實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)必須由實(shí)訓(xùn)教師提交書面報(bào)告，經(jīng)實(shí)習(xí)科審核同意并簽字批準(zhǔn)。

第七條 所有實(shí)訓(xùn)教學(xué)都應(yīng)有相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)教材或?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)書。自編或改編的實(shí)訓(xùn)教材或指導(dǎo)書，需經(jīng)實(shí)習(xí)科組織相關(guān)人員審定后方可使用，并在實(shí)訓(xùn)教學(xué)進(jìn)行前印發(fā)給學(xué)生。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書應(yīng)說(shuō)明本實(shí)訓(xùn)的目的要求、原理、步驟、方法和注意事項(xiàng)等。對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生應(yīng)有所區(qū)別，對(duì)高年級(jí)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書中，可以只說(shuō)明實(shí)訓(xùn)目的、要求和注意事項(xiàng)。

第八條 各實(shí)訓(xùn)教師要制定實(shí)訓(xùn)研究（含實(shí)訓(xùn)教學(xué)法、實(shí)訓(xùn)技術(shù)、實(shí)訓(xùn)裝置的改進(jìn)等）的計(jì)劃、設(shè)計(jì)方案，積極進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革，優(yōu)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系，更新實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，不斷提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量和水平。

第九條 各實(shí)訓(xùn)室要積極創(chuàng)造條件，逐步實(shí)行實(shí)訓(xùn)開放和實(shí)訓(xùn)室開放，特別是對(duì)參加技能大賽的學(xué)生。鼓勵(lì)、支持學(xué)生在課余時(shí)間利用現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)條件進(jìn)行課外進(jìn)行鞏固練習(xí)或自主實(shí)訓(xùn)，以調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的主動(dòng)性和積極性，使學(xué)生有更多自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考和進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)的空間。

第十條 實(shí)訓(xùn)室對(duì)學(xué)生開放后，實(shí)訓(xùn)教師應(yīng)給予必要的指導(dǎo)和管理，并有必要的人身和設(shè)備安全保障措施。

第三章 實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程管理

第一節(jié)對(duì)實(shí)訓(xùn)室的要求

第十一條 根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃承擔(dān)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。實(shí)訓(xùn)室責(zé)任人要完善實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、實(shí)訓(xùn)教材等實(shí)訓(xùn)教學(xué)資料，保證完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。維護(hù)實(shí)訓(xùn)室的整齊、整潔，按照“4s”管理進(jìn)行。

第十二條 實(shí)訓(xùn)室責(zé)任人對(duì)承擔(dān)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備，按要求開出實(shí)訓(xùn)，以保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。

第十三條 實(shí)訓(xùn)室要加強(qiáng)管理，及時(shí)維修實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備，提高實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備的完好率和利用率，提高實(shí)訓(xùn)的開出率。

第十四條 實(shí)訓(xùn)室要對(duì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)范管理。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目管理實(shí)行實(shí)訓(xùn)卡片（可從網(wǎng)上下載）制，每個(gè)實(shí)訓(xùn)的卡片上應(yīng)標(biāo)明實(shí)訓(xùn)名稱、面向?qū)I(yè)，主要設(shè)備名稱、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量、材料消耗量等，努力做到實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目管理規(guī)范。

第十五條 實(shí)訓(xùn)室要按照學(xué)校實(shí)訓(xùn)室檔案管理任務(wù)要求，做好實(shí)訓(xùn)教學(xué)、人員、設(shè)備、培訓(xùn)等情況等基本信息的收集、整理、匯總、上報(bào)和歸檔保存等工作。

第十六條 每輪實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，實(shí)訓(xùn)室要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并征求學(xué)生對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的意見和建議，不斷改進(jìn)和提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)年末，各實(shí)訓(xùn)室責(zé)任人要對(duì)照年度計(jì)劃寫出總結(jié)報(bào)告。

第二節(jié)對(duì)教師的要求

第十七條 實(shí)訓(xùn)教學(xué)必須由具有指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)資格的實(shí)訓(xùn)教師或?qū)嵱?xùn)技術(shù)人員指導(dǎo)。對(duì)首次上崗指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)的教師或?qū)嵱?xùn)技術(shù)人員必須進(jìn)行試講試做，試講試做合格后方可指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)。任課教師必須參加所講課程實(shí)訓(xùn)的巡視指導(dǎo)，解答實(shí)訓(xùn)過(guò)程中學(xué)生提出的問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范、正確操作。

第十八條 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師課前必須認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作，檢查儀器設(shè)備、材料等是否完備。對(duì)新開實(shí)訓(xùn)和本學(xué)期首開的實(shí)訓(xùn)，指導(dǎo)教師和實(shí)訓(xùn)技術(shù)人員必須按規(guī)定提前進(jìn)行試做，以保證學(xué)生實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行。

第十九條 實(shí)訓(xùn)開始前，指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，講明實(shí)訓(xùn)的目的、要求和安全注意事項(xiàng)等。

第二十條 實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，指導(dǎo)教師應(yīng)隨時(shí)注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的操作，注意觀察學(xué)生的實(shí)訓(xùn)結(jié)果，對(duì)實(shí)訓(xùn)操作不規(guī)范或?qū)嵱?xùn)結(jié)果不符合要求的，應(yīng)予以認(rèn)真糾正或令其重做。

第二十一條 實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，要求學(xué)生按規(guī)定認(rèn)真清理場(chǎng)地，實(shí)訓(xùn)技術(shù)人員要對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行檢查。如發(fā)現(xiàn)有損壞儀器設(shè)備或私拿公物者，當(dāng)即予以追究，令其做出檢查，按學(xué)校規(guī)定賠償，并視情節(jié)給予紀(jì)律處分。

第二十二條 指導(dǎo)教師應(yīng)仔細(xì)批閱學(xué)生的實(shí)訓(xùn)報(bào)告并及時(shí)返還學(xué)生，不得隱匿、銷毀，對(duì)不符合要求或內(nèi)容不全的報(bào)告，應(yīng)令其重做。

第二十三條 指導(dǎo)教師和實(shí)訓(xùn)技術(shù)人員應(yīng)積極開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系、模式、內(nèi)容、方法和手段的改革研究和實(shí)踐，不斷改進(jìn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)；努力采取現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)手段和利用信息化手段輔助實(shí)訓(xùn)教學(xué)，以提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。

第三節(jié)對(duì)學(xué)生的要求

第二十四條 學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前必須按規(guī)定進(jìn)行預(yù)習(xí)，明確實(shí)訓(xùn)的目的和要求，了解實(shí)訓(xùn)的基本原理。經(jīng)指導(dǎo)教師和實(shí)訓(xùn)技術(shù)人員檢查合格后，方可進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。

第二十五條 實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生要聽從教師和實(shí)訓(xùn)人員的指導(dǎo)和管理，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，仔細(xì)觀察實(shí)訓(xùn)教師的示范指導(dǎo)，認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)記錄。要愛護(hù)公物，節(jié)約材料。實(shí)訓(xùn)完畢后，要按要求認(rèn)真整理實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和實(shí)訓(xùn)臺(tái)，經(jīng)教師驗(yàn)收合格后方可離開實(shí)訓(xùn)室。

第二十六條 實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)認(rèn)真撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告，要求圖表清晰、字跡工整、表達(dá)清楚，按教師規(guī)定的時(shí)間和要求提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

第二十七條 學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守實(shí)訓(xùn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，實(shí)訓(xùn)課不得遲到、早退、上課期間不得做與實(shí)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情（如看手機(jī)、睡覺(jué)、打鬧、吸煙、嬉戲追逐等。違反者應(yīng)視其情節(jié)輕重給予批評(píng)教育直至令其停止實(shí)訓(xùn)。

第二十八條 實(shí)訓(xùn)課一般不允許請(qǐng)假，如必須請(qǐng)假需經(jīng)教師同意。無(wú)故缺課者以曠課論處，缺做實(shí)訓(xùn)一般不予補(bǔ)做，成績(jī)以零分計(jì)；對(duì)請(qǐng)假缺做實(shí)訓(xùn)的學(xué)生要另行安排時(shí)間補(bǔ)做。

第四章 實(shí)訓(xùn)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定

第二十九條  實(shí)訓(xùn)課的實(shí)訓(xùn)成績(jī)，可根據(jù)預(yù)習(xí)情況、實(shí)際操作、動(dòng)手能力、實(shí)訓(xùn)記錄、實(shí)訓(xùn)態(tài)度、實(shí)訓(xùn)結(jié)果、實(shí)訓(xùn)報(bào)告及每次實(shí)訓(xùn)的成績(jī)等方面綜合評(píng)定。

第三十條 實(shí)訓(xùn)課不及格者必須重修。理實(shí)一體的實(shí)訓(xùn)課缺課達(dá)三次及其以上者，單獨(dú)實(shí)訓(xùn)課缺課達(dá)1/4以上者，均不得參加該門課程的考試。

第三十一條 各實(shí)訓(xùn)室應(yīng)根據(jù)以上要求，制定適合本學(xué)科的實(shí)訓(xùn)考試或考核辦法，并具體實(shí)施、不斷改進(jìn)。

第五章 實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

第三十二條 實(shí)習(xí)科是實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理的主體，應(yīng)采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)質(zhì)量的檢查監(jiān)控，結(jié)合各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)際，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極推進(jìn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系、內(nèi)容、方法和手段的改革，不斷提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。

第三十三條 學(xué)校將定期和不定期地對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查評(píng)比。按實(shí)訓(xùn)教學(xué)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的要求，對(duì)“實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備”、“實(shí)訓(xùn)狀態(tài)”、 “實(shí)訓(xùn)質(zhì)量”等方面進(jìn)行考核，并按“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”四級(jí)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

第六章 附 則

第三十四條 對(duì)長(zhǎng)期從事實(shí)訓(xùn)教學(xué)教師的業(yè)務(wù)考核和職務(wù)評(píng)聘，應(yīng)主要以工作態(tài)度、專業(yè)理論、技能、教研成果和工作成績(jī)等為基本依據(jù)，對(duì)在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)方法等方面有明顯改進(jìn)者，可參加學(xué)校及上級(jí)部門組織的教研成果評(píng)比。

第三十五條 為提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步激勵(lì)和調(diào)動(dòng)廣大教師致力于實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作的積極性，學(xué)校將定期開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)（具體評(píng)選辦法另定）。

第三十六條 實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作量的計(jì)算辦法，按有關(guān)文件執(zhí)行。

第三十七條 本規(guī)定自公布之日起施行。

第三十八條 本規(guī)定由實(shí)習(xí)科負(fù)責(zé)解釋。