實(shí)驗(yàn)中學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告

藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分， 長(zhǎng)期以來(lái)一直是我校工作的重點(diǎn)。 我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)著力于發(fā)展藝術(shù)教育， 把美術(shù)、 音樂(lè)兩大內(nèi)容作為藝術(shù)教育的著力點(diǎn)， 將藝術(shù)教育與其他學(xué)科教育并重， 旨在提高學(xué)生素質(zhì)， 塑造學(xué)生心靈， 陶冶學(xué)生高尚情操。同時(shí)進(jìn)一步豐富學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵， 使更多的學(xué)生能提高藝術(shù)方面的修養(yǎng)， 另一方面也為具有藝長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造了 成才捷徑，幫助部分學(xué)生重新找到了自信， 在藝術(shù)特術(shù)教育實(shí)踐中體現(xiàn)了 學(xué)校“教育就是服務(wù)” 的辦學(xué)理念和“為學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)” 的教育價(jià)值觀。

學(xué)校為藝術(shù)教學(xué)“量身定做” 特殊的教育模式——根據(jù)學(xué)生個(gè)人志愿， 對(duì)有藝術(shù)特長(zhǎng)、 潛能的學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行重點(diǎn)的培養(yǎng)。 為提高藝術(shù)教育質(zhì)量， 我校在對(duì)藝術(shù)教師培訓(xùn)中突出“?！?字， 常規(guī)管理突出“嚴(yán)” 字， 教育科研突出“精”字， 特長(zhǎng)培養(yǎng)突出“全” 字， 受到學(xué)生、 家長(zhǎng)、 社會(huì)的一致好評(píng)。 與此同時(shí)， 我校的藝術(shù)教學(xué)也結(jié)出豐碩的果實(shí)。

一、 理念引領(lǐng)， 管理到位、 上下一心、 分工明確。

在多年的藝術(shù)教育探索實(shí)踐中， 學(xué)校始終以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》 為指引， 在反復(fù)認(rèn)真研究中提高認(rèn)識(shí)， 更新觀念， 提高藝術(shù)教育重要地位； 在逐條解讀中深化改革， 加強(qiáng)研究， 構(gòu)建藝術(shù)教育和課程改革的新體系； 在不斷的實(shí)踐探索中充實(shí)藝術(shù)教師隊(duì)伍， 在總結(jié)反思中加大投入力度， 建立藝術(shù)教育發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

我校設(shè)有健全的藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu)， 學(xué)校藝術(shù)教育教育工作的方面規(guī)劃、 部署、 指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作， 制定適合本校實(shí)際的藝術(shù)教育教育發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施方案， 同時(shí)將藝術(shù)教育教育納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政例會(huì)研究討論， 研究和解決藝術(shù)教育教育工作上的重點(diǎn)、 難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題， 把各項(xiàng)藝術(shù)教育教育工作分解到每個(gè)崗位， 每一個(gè)時(shí)段， 自上而下形成嚴(yán)格的藝術(shù)教育管理體系， 做到任務(wù)明確， 責(zé)任到人。 并與學(xué)校其他部門協(xié)同并進(jìn)， 如： 由教務(wù)處負(fù)責(zé)各年級(jí)按教學(xué)計(jì)劃開足音樂(lè)課、 美術(shù)課等課程， 保證教學(xué)時(shí)間； 總務(wù)處抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的硬件設(shè)施建設(shè)等。 同時(shí)， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入音體美組，了解教師的思想動(dòng)態(tài)、 工作情況， 對(duì)存在的問(wèn)題， 工作中的困難及時(shí)采取措施解決， 對(duì)群體活動(dòng)的開展， 校社團(tuán)活動(dòng)的開展、 比賽等都親臨督促指導(dǎo)。 領(lǐng)導(dǎo)的重視， 不但調(diào)動(dòng)藝術(shù)教育教師的積極性， 也為全校教師樹立了榜樣， 全校師生共同努力形成藝術(shù)教育教育工作合力， 督促藝術(shù)教育教師開展藝術(shù)教育教育科研創(chuàng)新活動(dòng)， 保證了我校藝術(shù)教育工作的不斷進(jìn)取，長(zhǎng)盛不衰。

二、 雄厚的師資， 完備的設(shè)施， 充足的經(jīng)費(fèi)是學(xué)校藝術(shù)教育工作開展的根本。

1、 學(xué)校藝術(shù)教師人員安排符合省規(guī)師資配備標(biāo)準(zhǔn)要求，我校藝術(shù)教師共有 13人， 音樂(lè)教師 8 人， 美術(shù)教師 5人。我校的藝術(shù)教師整體素質(zhì)較高， 有先進(jìn)的教學(xué)理念和良好的師德， 能夠滿足教學(xué)需要， 能勝任課堂教學(xué)和課外藝體活動(dòng)輔導(dǎo)。 在各種比賽中成績(jī)優(yōu)異。 同時(shí)學(xué)校注重對(duì)藝術(shù)教師的培養(yǎng)， 組織藝術(shù)教師參加各級(jí)各類藝術(shù)培訓(xùn)。 而且為了 激勵(lì)藝術(shù)教師工作積極性， 將藝術(shù)教師參加門組織的藝術(shù)活動(dòng)所獲得的榮譽(yù)和成績(jī)， 納入教師的工作考核， 承擔(dān)的學(xué)校安排的課外活動(dòng)也均計(jì)入工作量。

2、 我校具有良好的藝術(shù)辦學(xué)條件。 依據(jù)省規(guī)范化的要求， 不斷加大藝體設(shè)施投入力度。 4架鋼琴， 設(shè)置 4個(gè)音樂(lè)教室， 2個(gè)美術(shù)教室， 2個(gè)舞蹈教室，2個(gè)合唱排練室，2個(gè)音美器材室等，能滿足課堂教學(xué)和課外藝術(shù)活動(dòng)的需要。

三、 科學(xué)系統(tǒng)管理， 加大課程建設(shè)， 發(fā)展藝術(shù)校本課程，開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)。

我校在實(shí)施藝術(shù)教育的過(guò)程中， 始終把藝術(shù)教育看作是立校之本， 育人之舟， 把藝術(shù)教育作為學(xué)校主要的一項(xiàng)工作來(lái)抓， 并且在工作中講究科學(xué)方法， 加大藝術(shù)課程改革力度，探索課堂教學(xué)改革模式， 在學(xué)科教學(xué)和個(gè)性活動(dòng)中全面貫徹新課標(biāo)。 精心設(shè)計(jì)豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)， 我校以文藝匯演為載體， 以藝術(shù)類活動(dòng)為輔助， 注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

1、 藝術(shù)課程建設(shè)： 我校按照《初中藝術(shù)課程實(shí)施方案》 的要求， 面向全校學(xué)生開齊開足藝術(shù)教育必修課程，將學(xué)生日常上課情況和期末最終考試成績(jī)相結(jié)合對(duì)學(xué)生的研究情況進(jìn)行考核， 每周一次集體備課， 確保藝術(shù)課保質(zhì)保量完成，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了 良好的條件。

2、 各類藝術(shù)社團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷： 面向全體學(xué)生， 遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則， 成立了 一系列內(nèi)容和形式多樣化的藝術(shù)社團(tuán)。 各類藝術(shù)社團(tuán)活躍在校園的每一個(gè)角落里。 社團(tuán)的活動(dòng)都帶動(dòng)著校園文化藝術(shù)的蓬勃發(fā)展， 成為學(xué)校藝術(shù)教育的亮點(diǎn)。  每個(gè)社團(tuán)均由專人負(fù)責(zé)， 都有規(guī)章制度、計(jì)劃、 活動(dòng)安排， 藝術(shù)社團(tuán)學(xué)生參與率達(dá)到全員參與。 各類藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的開展豐富了 學(xué)生的課余生活， 也為我校參加各級(jí)藝術(shù)大賽打下了 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、 異彩紛呈的校園活動(dòng)： 我校每年都開展形式多樣的校園藝術(shù)活動(dòng)。

 例如 十四歲慶典，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，校園歌手大賽、班級(jí)合唱大賽、校園舞蹈大賽、迎新年晚會(huì)等活動(dòng)。學(xué)生美術(shù)作品展在各項(xiàng)活動(dòng)中， 全校師生投入極大的熱情， 積極參加， 充分展示了 自己的藝術(shù)才能和個(gè)性。

四、 創(chuàng)新考試評(píng)價(jià)， 認(rèn)真開展藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作

學(xué)校將藝術(shù)素養(yǎng)的提高列入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中。 評(píng)價(jià)報(bào)告主要分兩個(gè)方面: 一是過(guò)程性評(píng)價(jià)， 主要評(píng)價(jià)學(xué)生在藝術(shù)課堂、 藝術(shù)活動(dòng)中的參與情況； 二是期末考查。 由音美組統(tǒng)一組織考查， 考查內(nèi)容和形式上不拘一格， 最大限度的確保了 課程的開設(shè)質(zhì)量。

五、 工作效果和思考

1、 以學(xué)生成才為本， 加強(qiáng)了藝術(shù)教育的實(shí)效性。

接受藝術(shù)的教育和熏陶是每一個(gè)青年學(xué)生的成長(zhǎng)需求和成才需要， 藝術(shù)教育中心針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成才的需求， 廣泛地設(shè)計(jì)開展了 一系列讓學(xué)生親自參與、 親身感受的藝術(shù)課程、

藝術(shù)社團(tuán)以及藝術(shù)活動(dòng)， 使藝術(shù)教育沒(méi)有脫離學(xué)生的校園生活， 反而與他們息息相關(guān)起來(lái)， 在每個(gè)學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐中藝術(shù)教育， 真正加強(qiáng)了 藝術(shù)教育的效果。

2、 注重學(xué)生參與， 提升了藝術(shù)教育的惠及率。

藝術(shù)教育不是精英教育， 更不是個(gè)別教育， 而應(yīng)該是惠及全體的教育。 近幾年， 我校重視學(xué)生對(duì)于藝術(shù)活動(dòng)的參與程度， 精心設(shè)計(jì)了 學(xué)生參與度高、 惠及面廣的活動(dòng)形式， 使得在校全體同學(xué)都能夠有機(jī)會(huì)參與藝術(shù)節(jié)表演， 大大提升了藝術(shù)教育的普及程度， 為每一位熱愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)搭建了 良好的研究、 交流、 展示平臺(tái)。

藝術(shù)教育在我校的蓬勃開展， 不但有力地促進(jìn)了 學(xué)生形象思維能力的發(fā)展， 而且活躍了 學(xué)生文化生活， 豐富了 學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)， 更重要的是促使了 學(xué)生的心理個(gè)性、 特長(zhǎng)的健康發(fā)展， 培養(yǎng)了學(xué)生高尚的情操和精神世界， 為成為一個(gè)復(fù)合型人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

書聲瑯瑯， 翰墨飄香， 琴韻悠悠， 歌聲嘹亮， 訴說(shuō)著學(xué)校師生共同的追求與理想。 回眸昨日， 我們無(wú)比欣慰； 正視今天， 我們信心百倍； 展望明天， 我們豪情滿懷。 今后， 我們將進(jìn)一步創(chuàng)新工作管理思路， 腳踏實(shí)地， 求真務(wù)實(shí)地做好藝術(shù)教育工作， 爭(zhēng)取更加突出的工作成績(jī)。 我們相信， 有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指引， 有社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)， 有藝術(shù)教師的不懈努力， 我們的藝術(shù)之花將開得越來(lái)越絢麗奪目 。