實(shí)驗(yàn)中學(xué)東校區(qū)：東阿縣商業(yè)街東首 實(shí)驗(yàn)中學(xué)西校區(qū)（東區(qū)、西區(qū)）：東阿縣曙光街西首

東阿縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

初中

公辦

學(xué)校設(shè)有130個(gè)教學(xué)班、在校學(xué)生5941人，在校教職工335人。

東阿縣教育體育局

山東省聊城市東阿縣

0635-6059658

東阿縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)公眾號(hào)

學(xué)校總占地面積約19萬平方米，校舍面積約9萬平方米，綠化面積約120萬平方米，圖書10萬余冊(cè)，固定資產(chǎn)總值2604萬元。

在上級(jí)政府部門和縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校解放思想，銳意進(jìn)取，聚焦“校園精彩，學(xué)生快樂，教師幸福”的辦學(xué)愿景，堅(jiān)持文化立校，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，凝煉出“以競(jìng)立世，以和潤(rùn)心”核心文化理念，大力打造“競(jìng)和”文化品牌。 學(xué)校形成了“431”管理模式，即教師發(fā)展中心、學(xué)生發(fā)展中心、文化研究中心、后勤服務(wù)中心“4個(gè)中心”和3支年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)共同服務(wù)于師生成長(zhǎng)這“一個(gè)核心”。建設(shè)人際關(guān)系簡(jiǎn)單、學(xué)術(shù)生態(tài)自由的生命成長(zhǎng)共同體。 新的歷史時(shí)期，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，明確了教改立校的戰(zhàn)略思想，提出“胸懷天下，腳踏實(shí)地，求是創(chuàng)新，德才兼?zhèn)洹钡挠四繕?biāo)，打造“學(xué)生主體、學(xué)情主導(dǎo)、教師助推”的新的教學(xué)模式，銳意改革，遵循教育規(guī)律，進(jìn)行“基于分組學(xué)習(xí)的五步三查課堂改革”，積極構(gòu)建基于核心素養(yǎng)的智慧課堂，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平的提高。 學(xué)校重視師德建設(shè)，堅(jiān)持立德樹人，著力構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的教師管理和評(píng)價(jià)機(jī)制，打造出了一支素質(zhì)過硬、專業(yè)精湛、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍。 學(xué)校將素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)，積極開展豐富多彩的校園活動(dòng)，尤其是足球運(yùn)動(dòng)、外出研學(xué)等活動(dòng)深受學(xué)生喜愛。 辦學(xué)理念 ●學(xué)校愿景：校園精彩 ??學(xué)生快樂 ??教師幸福 ●辦學(xué)理念：讓教育潤(rùn)澤人生影響未來 ●教育理念: ??站在文化的高度思考教育， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?站在教育的高度思考教學(xué)， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?讓學(xué)生發(fā)生真實(shí)性的學(xué)習(xí)。 ●辦學(xué)策略：文化立校 ?教改強(qiáng)校?? ●管理理念: ? 因?yàn)橛凶杂桑运枷牖钴S； ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 因?yàn)橛忻裰?，所以積極參與； ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 因?yàn)橛袃A聽，所以善于表達(dá)； ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 因?yàn)橛袑捜?，所以敢于挑?zhàn)； ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 因?yàn)橛胸?zé)任，所以樂于奉獻(xiàn)； ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 因?yàn)橛姓嬲\(chéng)，所以產(chǎn)生信任； ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 因?yàn)橛性瓌t，所以規(guī)范有序。 ●育人目標(biāo)：?胸懷天下 腳踏實(shí)地? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?求是創(chuàng)新 德才兼?zhèn)?●學(xué)校精神：?團(tuán)結(jié)奮進(jìn) ?敢為人先

教職工總數(shù)335人；專任教師數(shù)298人；大學(xué)及以上教師320人，占比95.52%；中級(jí)及以上職稱教師114人，占比34%；縣級(jí)以上優(yōu)秀教師26人。

2022年7月獲“山東省綠色學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)； 2021年6月獲“聊城市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)； 2020年9月獲“教學(xué)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)； 2020年6月獲“全國(guó)青少年排球特色學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)； 2020年4月獲“國(guó)家防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)； 2019年10月獲“師德建設(shè)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)； 2019年8月獲“全縣工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)； 2019年5月獲“全省平安校園標(biāo)桿學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)； 2018年3月獲“巾幗文明崗”榮譽(yù)稱號(hào)； 2017年12月獲“聊城市初中教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)； 2017年8月獲“全縣工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)； 2017年3月獲“聊城市中小學(xué)國(guó)家級(jí)校園足球特色學(xué)校聯(lián)賽道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)； 2016年12月獲“實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)探究實(shí)踐創(chuàng)新先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)； 2016年12月獲“山東省中小學(xué)安全文化建設(shè)重點(diǎn)研究基地”榮譽(yù)稱號(hào)； 2016年6月獲“全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)； 2016年1月獲“聊城市初中教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)； 2015年10月獲“2014年度人民防空知識(shí)教育先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)； 2015年7月獲“2015年聊城市中小學(xué)乒乓球聯(lián)賽體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)； 2015年1月獲“聊城市教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)； 2013年1月獲“2012年全市學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)； 2019年8月獲“全面工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)； 2012年7月獲“2012年聊城市中小學(xué)乒乓球聯(lián)賽體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)； 2011年9月獲“教學(xué)示范校”榮譽(yù)稱號(hào)； 2011年9月獲“聊城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)； 2011年1月獲“全省“五五”教育普法工作先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)； 2010年7月獲“山東省依法治校示范學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)； 2010年4月獲“聊城市構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究活動(dòng)實(shí)踐基地”榮譽(yù)稱號(hào)； 2010年1月獲“2009年度全市學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)； 2009年10月獲“聊城市初級(jí)中學(xué)人民防空教育先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)； 2009年10月獲“慶祝新中國(guó)成立60周年人防民防知識(shí)競(jìng)答優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)； 2009年9月獲“山東省中小學(xué)校本研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”榮譽(yù)稱號(hào)； 2009年3月獲“聊城市平安和諧校園示范?！睒s譽(yù)稱號(hào)； 2009年9月獲“省級(jí)規(guī)范化學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)； 2008年8月獲“青年文明號(hào)”榮譽(yù)稱號(hào)； 2006年12月獲“聊城市校本教研先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)； 2006年9月獲“2006年聊城市群眾體育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)； 2004年11月獲“聊城市教學(xué)示范學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)； 2004年6月獲“聊城市師德建設(shè)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)； 2001年12月獲“山東省教育工會(huì)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)；

1980年9月建校，原名城關(guān)中學(xué)； 1996年9月更名為實(shí)驗(yàn)中學(xué)； 2019年9月東校區(qū)為實(shí)驗(yàn)中學(xué)鳳凰校區(qū)、西校區(qū)為實(shí)驗(yàn)中學(xué)趙徐校區(qū)。