一、演練目的

9月18日，是日本軍國主義陰謀策動(dòng)“九?一八”事變，發(fā)動(dòng)罪惡的侵華戰(zhàn)爭紀(jì)念日，是全國人民難忘的“國恥日”。為了貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，教育廣大師生不忘國恥，珍愛和平，增強(qiáng)愛國主義意識(shí)，大力開展防震安全宣傳教育和愛國主義教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)國防意識(shí)，提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能，最大限度減少傷亡，特制定本次地震疏散演練方案。

二、演練任務(wù)

具體任務(wù)是:

(1) 接到第一次信號(hào)以最快速度按規(guī)定做好防護(hù)動(dòng)作。(2)接到第二次信號(hào)以最快速度有條不紊地撤離到指定的安全位置。

（3）為9.18遇難同胞默哀1分鐘。

三、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員

1、時(shí)間：9月18日16:15

2、地點(diǎn)：操場

3、內(nèi)容：防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練

4、參加人員：全體師生

四、組織機(jī)構(gòu)

（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

總 指 揮：劉培武

副總指揮：李常青 馬培峰

成    員：賈  凱  楊  梁   各年級(jí)主任

全體教師  體育組全體成員　

（二）演練活動(dòng)工作機(jī)構(gòu)

1、通訊聯(lián)絡(luò)組：孫鑫晴

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校災(zāi)情險(xiǎn)情匯總及學(xué)校安全工作，檢查學(xué)校教職員工到崗情況，與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò)，并視情請(qǐng)求援助。（包括本次演練的對(duì)外宣傳）。

2、疏散指揮組： 楊  梁

（1）教室疏散： 各班主任、任課教師

（2）疏散通道： 年級(jí)組各值班教師

（3）線路引導(dǎo)： 體育組成員

主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到操場，并負(fù)責(zé)撤離途中秩序維護(hù)工作。

3、緊急救援組：金明奪

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)險(xiǎn)情和災(zāi)情檢查和本校救援。

4、場地安排組：于冉冉

主要職責(zé)：師生轉(zhuǎn)移到操場上，按出操位置協(xié)調(diào)安排，做好點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)工作。

5、后勤保障組：賈 凱

主要職責(zé)：協(xié)助緊急救援組檢查教室災(zāi)情險(xiǎn)情，向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。 

6、醫(yī)療救護(hù)組：李亞菲

主要職責(zé)：準(zhǔn)備救護(hù)用品，對(duì)受傷師生進(jìn)行急救、根據(jù)受傷情況撥打120與醫(yī)院聯(lián)系。

五、演練要求

1、統(tǒng)一校服，戴紅領(lǐng)巾。

2、各班主任要將演練步驟讓學(xué)生熟知，讓學(xué)生聽從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，不要出現(xiàn)混亂狀況。

3、學(xué)生在演練過程中要緊張、嚴(yán)肅，不喧嘩、不嬉笑。

4、教師要嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍，把演練當(dāng)成一堂課講好、上好。

六、演練的具體操作程序

（一）正式演練前準(zhǔn)備工作：

1、①安全辦:制定防震減災(zāi)演練方案，并向全體師生宣布。

②后勤保障組:準(zhǔn)備救護(hù)用品，負(fù)責(zé)做好后勤保障工作。

③各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并教育學(xué)生，撤離時(shí)，要嚴(yán)肅、認(rèn)真，不準(zhǔn)嬉戲、喧鬧。在走廊上要靠右行走，學(xué)生要互相照顧，不準(zhǔn)擁擠、推搡，一旦有學(xué)生摔倒，其他同學(xué)要立即攙扶、救助。后面的學(xué)生要注意放緩速度，避免踩踏事件發(fā)生。

④通訊聯(lián)絡(luò)組:孫鑫晴老師負(fù)責(zé)調(diào)試好音響設(shè)備，防控警報(bào)信號(hào)。

⑤由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，教師明確演練的必要性和基本步驟。

2、演練內(nèi)容要領(lǐng)：

①聽到警報(bào)，教師喊：“注意！地震！”，學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備，迅速蹲在課桌下，用雙手護(hù)住頭部，或用書包、較厚的書本護(hù)住頭部，要保護(hù)好眼睛（緊閉雙眼）。

②大約1分鐘后（哨聲），教師喊：“開始撤離！”，學(xué)生迅速按出座位次序有序跑出教室，出教室時(shí)要用書包或較厚的書本保護(hù)頭部。（注意：不要推拉、擁擠，最多安排出2個(gè)學(xué)生，其它學(xué)生仍舊下蹲保護(hù)好頭部）。  

③班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤到安全地點(diǎn)（樓前空地），清點(diǎn)人數(shù)，為受傷的學(xué)生包扎，安撫學(xué)生。

（二）正式演練：

1、就地避震：

聽到第一次號(hào)令（警報(bào)）后，按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求，教師迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。

2、安全撤離：

聽到第二次號(hào)令（哨聲）后，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離，安全而有序地集結(jié)到操場指定位置上，班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離到操場后，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，做好安撫工作。

負(fù)責(zé)疏散通道的教師及時(shí)到位，在各樓層出口協(xié)助疏散學(xué)生，維護(hù)秩序。

3、場地安排組組織師生按統(tǒng)一要求站好，各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)），并將統(tǒng)計(jì)情況情況及時(shí)匯報(bào)總指揮。

4、救護(hù)組在操場隨時(shí)待命，對(duì)受傷師生進(jìn)行急救、根據(jù)受傷情況撥打120與醫(yī)院聯(lián)系。

5、為9.18遇難同胞默哀1分鐘。

6、由黃廣杰主任介紹九.一八事變的由來。

7、馬培峰主任進(jìn)行演練總結(jié)，宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)防震減災(zāi)演練結(jié)束。

8、師生按秩序退場。