東阿縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2024-2025學(xué)年音樂(lè)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

    音樂(lè)是一門(mén)情感的藝術(shù)，在音樂(lè)的教學(xué)過(guò)程中要以審美為核心，以興趣愛(ài)好為動(dòng)力，讓學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系、亨受音樂(lè)、用音樂(lè)美化人生的前提。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)重視與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，加強(qiáng)音樂(lè)課與社會(huì)生活的聯(lián)系。音樂(lè)教學(xué)要面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視學(xué)生的音樂(lè)實(shí)踐和音樂(lè)創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

    1、保持學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，使學(xué)生樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)。

2、通過(guò)欣賞優(yōu)秀的兒童歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受和鑒賞能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生自信、自然、有表情地歌唱，學(xué)習(xí)演唱、演奏的基本技能。

4、培養(yǎng)學(xué)生在音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)感知基礎(chǔ)上識(shí)讀樂(lè)譜，在活動(dòng)中運(yùn)用樂(lè)譜。

5、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力及藝術(shù)想像和創(chuàng)造力。

三、工作措施

學(xué)科課程建設(shè)方面，各學(xué)科要逐步形成具有自身學(xué)科特點(diǎn)的精品課程。教研要與本學(xué)科課程建設(shè)相結(jié)合，依據(jù)本學(xué)科工作計(jì)劃做有針對(duì)性的教研，依據(jù)不同階段不同時(shí)期的突發(fā)變化，做有實(shí)效性的教研。將教研做真、做細(xì)、做實(shí)、做深，使教之有效，研而有用?；顒?dòng)方面，全體音樂(lè)教師，團(tuán)結(jié)意識(shí)，通力合作，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)豐富多彩的校園文化活動(dòng)，提升師生校園幸福指數(shù)。比賽方面，積極應(yīng)對(duì)各級(jí)各類(lèi)比賽的參與和組織，爭(zhēng)取參與中再創(chuàng)佳績(jī)，組織中進(jìn)而有序。

音樂(lè)學(xué)科，以“七彩同聲”學(xué)生合唱團(tuán)為引領(lǐng)，繼續(xù)深挖課程建設(shè)，逐步完善課程內(nèi)容及規(guī)模，將課程建設(shè)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作去做。使課程行之有效，亮之有料。進(jìn)一步豐富學(xué)生校園文化生活，組織多元有效的校園文化比賽及展演活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生及教師合唱團(tuán)建設(shè)。