當(dāng)前位置：
東阿縣南湖行知學(xué)校
  • 辦學(xué)地點(diǎn)：東阿縣前進(jìn)街南首路東東阿縣南湖行知學(xué)校
  • 辦學(xué)類(lèi)型：中小學(xué)
  • 辦學(xué)性質(zhì)：民辦
  • 辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校共有教學(xué)班149個(gè)，在校師生7000余人
  • 上級(jí)主管部門(mén)：東阿縣教育和體育局
  • 所在區(qū)：山東省聊城市東阿縣
學(xué)校概況
  • 基本簡(jiǎn)介
  • 領(lǐng)導(dǎo)信息
  • 機(jī)構(gòu)設(shè)置
  • 規(guī)章制度
  • 辦學(xué)地點(diǎn):

    東阿縣前進(jìn)街南首路東東阿縣南湖行知學(xué)校

  • 學(xué)校名稱(chēng):

    東阿縣南湖行知學(xué)校

  • 辦學(xué)類(lèi)型:

    中小學(xué)

  • 辦學(xué)性質(zhì):

    民辦

  • 辦學(xué)規(guī)模:

    學(xué)校共有教學(xué)班149個(gè)，在校師生7000余人

  • 上級(jí)主管部門(mén):

    東阿縣教育和體育局

  • 所在區(qū):

    山東省聊城市東阿縣

  • 聯(lián)系方式:

    0635-6029266 0635-6029166

  • 其他公開(kāi)渠道:

    東阿縣南湖行知學(xué)校公眾號(hào)

  • 辦學(xué)條件:

    學(xué)?？傉嫉孛娣e占地356.4畝，總建筑面積20.6萬(wàn)平方米，校舍面積3.6萬(wàn)平方米，綠化率約35%，圖書(shū)11萬(wàn)余冊(cè)，總投資約6億元，可容納在校生8000余人。

  • 辦學(xué)特色:

    東阿縣南湖行知學(xué)校是由東阿縣人民政府引進(jìn)，東阿縣昌隆房地產(chǎn)發(fā)展有限公司投資興建，山東二七一教育集團(tuán)自主獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的幼兒園至高中全學(xué)段一貫制寄宿學(xué)校。山東二七一教育集團(tuán)是一家集教育硏發(fā)、教學(xué)管理、培訓(xùn)交流、品牌推廣、研學(xué)旅行和學(xué)生實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)建設(shè)管理于一體的大型公益性教育集團(tuán)。271教育已經(jīng)發(fā)展成為在全國(guó)具有廣泛知名度和較大發(fā)展體量的教育品牌。 目前，集團(tuán)為東阿縣南湖行知學(xué)校、山東省昌樂(lè)二中、濰坊實(shí)驗(yàn)中學(xué)、濰坊市奎文區(qū)圣卓實(shí)驗(yàn)學(xué)校、昆明市盤(pán)龍區(qū)明致實(shí)驗(yàn)中學(xué)、濰坊峽山二七一雙語(yǔ)小學(xué)、濱州行知中學(xué)、云南昌樂(lè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、南京宇通實(shí)驗(yàn)學(xué)校、濰坊峽山二七一實(shí)驗(yàn)初中、濰坊美加實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省淮安市第一山中學(xué)、濰坊瀚聲學(xué)校、濟(jì)寧海達(dá)行知學(xué)校、青島昌樂(lè)二中高級(jí)中學(xué)等10余所學(xué)校提供教育教學(xué)服務(wù)，涵蓋學(xué)前教育、小學(xué)教育、初中教育和高中教育。

  • 師資水平:

    學(xué)校擁有一支年富力強(qiáng)、愛(ài)生如子的教師隊(duì)伍，由271教育集團(tuán)派出執(zhí)行校長(zhǎng)、管理團(tuán)隊(duì)和骨干教師，師資力量雄厚。學(xué)校成立學(xué)科研究團(tuán)隊(duì)、青年教師俱樂(lè)部，邀請(qǐng)國(guó)家教育部課程專(zhuān)家指導(dǎo)，在國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新實(shí)施校本課程和主題課程，滿(mǎn)足每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。學(xué)校組織青年教師拜師結(jié)對(duì)、創(chuàng)新展示課、教學(xué)能手評(píng)選、課堂設(shè)計(jì)大賽等一系列活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)，把握學(xué)科核心素養(yǎng)，全面提升教師育人能力。近百位教師先后榮獲省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、聊城市教學(xué)能手、聊城市十佳教師、聊城市骨干教師、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  • 榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì):

    全國(guó)青少年人工智能活動(dòng)特色單位 全國(guó)教育信息技術(shù)研究重點(diǎn)課題學(xué)校 全國(guó)首批“'科創(chuàng)筑夢(mèng)’助力'雙減’科普行動(dòng)”試點(diǎn)學(xué)校 香港HKDSE課程中心認(rèn)證 山東省跳繩運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)員單位 山東省中小學(xué)校星級(jí)食堂 奧英賽先進(jìn)培訓(xùn)基地 山東省烹飪協(xié)會(huì)綠色餐飲品牌單位 聊城市“金口碑”民辦學(xué)校 聊城市科普教育基地 聊城市餐飲A級(jí)單位 聊城市數(shù)字校園應(yīng)用示范校 聊城市“兩新組織黨建工作示范點(diǎn)” “魯龍杯”中國(guó)體育舞蹈公開(kāi)賽競(jìng)賽委員單位 山東省中小學(xué)“知史愛(ài)黨·知史愛(ài)國(guó)”學(xué)習(xí)展示活動(dòng)優(yōu)秀組織單位 “山青之星”山東青少年人工智能挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 全國(guó)青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽優(yōu)秀組織單位 ICODE國(guó)際青少年編程競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位 CUA中聯(lián)藝術(shù)山東省國(guó)際舞蹈錦標(biāo)賽優(yōu)秀組織單位 “相約上合杯”俄語(yǔ)大賽優(yōu)秀組織單位 山東第一醫(yī)科大學(xué)優(yōu)秀生源基地 聊城大學(xué)優(yōu)秀生源基地

  • 歷史沿革:

    東阿縣南湖行知學(xué)校2018年建校。


領(lǐng)導(dǎo)姓名領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)  領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)歷領(lǐng)導(dǎo)分工
王建磊東阿縣南湖行知學(xué)校黨支部書(shū)記、執(zhí)行校長(zhǎng)王建磊、男、漢族、1984年10月出生，研究生學(xué)歷、中共黨員。主持學(xué)校全面工作。
王沛棟副校長(zhǎng)王沛棟、男、漢族、1968年06月出生，本科學(xué)歷、中共黨員。主持學(xué)校教師層面全面工作。
何放副校長(zhǎng)何放、男、漢族、1979年4月出生，本科學(xué)歷，中共黨員。主持學(xué)校學(xué)生層面全面工作。



機(jī)構(gòu)名稱(chēng)聯(lián)系電話(huà)機(jī)構(gòu)職能
教師發(fā)展中心15553285057教師發(fā)展中心以 271 價(jià)值觀(guān)為依托，致力于學(xué)校的教師發(fā)展、課程建設(shè)、課堂創(chuàng)新、提 升教師的課程課堂育人水平，用心服務(wù)好每一位教師。樹(shù)立“以國(guó)際教育品牌建設(shè)為總目標(biāo)， 打造聊城市窗口學(xué)校，山東省知名學(xué)校，建設(shè) 271 特有的課程品牌、課堂品牌和驕人的育人 成績(jī)”的教師發(fā)展工作長(zhǎng)線(xiàn)，以“全力促進(jìn)師生生命健康成長(zhǎng)”為教師發(fā)展工作主線(xiàn)，以創(chuàng) 造到位機(jī)制、結(jié)構(gòu)化思維、責(zé)任人承擔(dān)責(zé)任作為教師發(fā)展中心工作開(kāi)展的基本保障。打造一 支忠誠(chéng)教育事業(yè)、堅(jiān)信 271、踐行 271、具有高尚人格品質(zhì)的學(xué)習(xí)型、研究型、專(zhuān)家型教師團(tuán) 隊(duì)，進(jìn)而提升學(xué)校的團(tuán)隊(duì)凝聚力和教育影響力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校品牌的突破式發(fā)展。在引領(lǐng)學(xué)校全 體教師在立足國(guó)家核心素養(yǎng)落地，研究透國(guó)家課程，吃透課標(biāo)精神，研究學(xué)科本質(zhì)的同時(shí)， 打造學(xué)科教育信仰、學(xué)科教育價(jià)值觀(guān)，提升學(xué)科素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科育人目標(biāo)。
學(xué)生成長(zhǎng)中心18366566506學(xué)生成長(zhǎng)中心在 271 教育價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)，學(xué)生成長(zhǎng)研究院的指導(dǎo)下，秉承“學(xué)校教育最終 一定會(huì)走向自我教育”的理念， 以品牌建設(shè)為工作長(zhǎng)線(xiàn)，緊貼師生生命成長(zhǎng)的主線(xiàn)，以學(xué)生 自主管理課程為抓手，強(qiáng)化三九二二目標(biāo)，讓每個(gè)孩子啟動(dòng)自我系統(tǒng)。學(xué)生成長(zhǎng)中心主要從 班級(jí)文化建設(shè)、 自主管理、協(xié)同育人三條管道出發(fā)，通過(guò)營(yíng)造濃厚的班級(jí)學(xué)習(xí)文化，和諧師 生、生生關(guān)系，打造溫馨、積極向上地學(xué)習(xí)的場(chǎng)，為師生生命成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán) 境。通過(guò)落實(shí)自主管理，讓孩子們強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，時(shí)刻影響自己的行為、語(yǔ)言和行為，科學(xué) 使用成長(zhǎng)日記、嚴(yán)格落實(shí)一 日規(guī)范全程幫助自己徹底實(shí)現(xiàn)真實(shí)目標(biāo)。達(dá)標(biāo)驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)隊(duì)榜樣引領(lǐng)， 小組晉級(jí)，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)強(qiáng)力引領(lǐng)，全面釋放每個(gè)小組和個(gè)人的生命活力。強(qiáng)化學(xué)生會(huì)組織 引領(lǐng)作用，由學(xué)生會(huì)組織設(shè)計(jì)體育美食節(jié)、科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、元旦晚會(huì)等主題活動(dòng)， 引領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中自主體驗(yàn)、 自主成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力、組織能力、溝通協(xié) 調(diào)能力，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在成長(zhǎng)動(dòng)力。通過(guò)協(xié)同育人，將導(dǎo)師團(tuán)與學(xué)生家長(zhǎng)有效納入到學(xué)生的成 長(zhǎng)體系當(dāng)中，通過(guò)對(duì)導(dǎo)師的培訓(xùn)和引領(lǐng)，利用班級(jí)文化的構(gòu)建，營(yíng)造濃厚的親情文化，每一 個(gè)導(dǎo)師用心呵護(hù)每一個(gè)孩子，耐心引領(lǐng)每一個(gè)孩子。
后勤服務(wù)中心15165669755后勤服務(wù)中心主要包含建立健全物資管理制度，對(duì)學(xué)校物資采購(gòu)、物資發(fā)放、入庫(kù)、驗(yàn) 收、庫(kù)存管理、領(lǐng)用進(jìn)行規(guī)范化管理、教職工福利發(fā)放、公務(wù)用車(chē)管理、校產(chǎn)管理、維修保 障、校園巡查、安全保衛(wèi)、校園衛(wèi)生、美化綠化、生活服務(wù)、工會(huì)工作及活動(dòng)、計(jì)劃生育工 作、婦女工作、  離退休人員管理工作等。后勤服務(wù)中心設(shè)主任 1 名、職員若干，主要負(fù)責(zé)制 定后勤服務(wù)中心三年發(fā)展規(guī)劃，做好后勤保障與服務(wù)工作；負(fù)責(zé)后勤服務(wù)中心預(yù)算的編制與 使用；規(guī)范校產(chǎn)管理，賬目清晰，使用規(guī)范；負(fù)責(zé)校園內(nèi)設(shè)施、設(shè)備的巡查、維修與保養(yǎng)； 負(fù)責(zé)校園及周邊安全，保障校園內(nèi)人、物安全；負(fù)責(zé)校園內(nèi)衛(wèi)生清理，建設(shè)一流衛(wèi)生學(xué)校； 組織教職工娛樂(lè)活動(dòng)、教職工生日會(huì)，關(guān)心、關(guān)愛(ài)離退休人員。
餐飲服務(wù)中心15206515207以保障食品安全為前提，強(qiáng)化師生食育文化教育，落實(shí)“學(xué)校食育課程在餐廳范圍內(nèi)一 切行為習(xí)慣” 。食譜制定科學(xué)、確保孩子生命成長(zhǎng)所有營(yíng)養(yǎng)攝入。拓展食育課程內(nèi)涵，學(xué)會(huì) 養(yǎng)命培運(yùn)，培養(yǎng)受益終身的良好飲食習(xí)慣。食育教育是餐廳品牌建設(shè)的核心，要每天思考研 究食育育人方式和方法，創(chuàng)造食育課程在餐廳真正落地的路徑，時(shí)刻讓“食育育人”走在正 確的道上。食育課程標(biāo)準(zhǔn)可以是柔性的、指導(dǎo)性的、底線(xiàn)性的，不浪費(fèi)一粒米必須是硬性的。 主要負(fù)責(zé)學(xué)校餐廳團(tuán)隊(duì)建設(shè)、食品安全、食育課程實(shí)施保障、餐廳財(cái)務(wù)管理 4 個(gè)項(xiàng)目，全員 育人的工作內(nèi)容創(chuàng)新和工作標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新以及達(dá)標(biāo)驗(yàn)收機(jī)制創(chuàng)新工作。團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)目責(zé)任人分工負(fù) 責(zé)，瞄準(zhǔn)國(guó)際一流標(biāo)準(zhǔn)，研發(fā)具有 271 教育特色餐廳管理標(biāo)準(zhǔn)和達(dá)標(biāo)驗(yàn)收機(jī)制，確保學(xué)校餐 廳向國(guó)際化一流餐廳快速邁進(jìn)。
財(cái)務(wù)中心13156435489財(cái)務(wù)中心在 271 教育集團(tuán)財(cái)務(wù)中心的正確引領(lǐng)和培訓(xùn)指導(dǎo)下， 以“忠誠(chéng)、敬業(yè)、服務(wù)、 規(guī)范”為中心主流價(jià)值觀(guān)，負(fù)責(zé)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作，主要包括預(yù)算管理、財(cái)務(wù)管理、學(xué)生 保險(xiǎn)管理等工作。財(cái)務(wù)中心在工作中執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守財(cái) 經(jīng)紀(jì)律；建立健全財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算，對(duì)單位財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行控制和監(jiān)督；負(fù)責(zé)編制單 位預(yù)、決算工作，統(tǒng)籌安排，合理使用各項(xiàng)資金，有效保障學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)與事業(yè)持續(xù)發(fā)展 的資金需要；  定期編制財(cái)務(wù)報(bào)告，進(jìn)行財(cái)務(wù)活動(dòng)分析，真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)地反映學(xué)校財(cái)務(wù)情 況；嚴(yán)格遵守現(xiàn)金管理規(guī)定，保障現(xiàn)金安全，統(tǒng)一開(kāi)設(shè)和管理有關(guān)銀行賬戶(hù)； 自覺(jué)接受審計(jì) 部門(mén)、稅務(wù)部門(mén)、  上級(jí)主管部門(mén)的監(jiān)督，認(rèn)真加強(qiáng)會(huì)計(jì)監(jiān)督，負(fù)責(zé)內(nèi)部審計(jì)工作；做好會(huì)計(jì)
行政中心15020677858行政中心主要涉及品牌建設(shè)、人力資源、行政事務(wù)三大項(xiàng)目管道。主要包括黨建管理、 文秘管理、對(duì)接集團(tuán)與各校行政中心、 電話(huà)接傳信息閱辦、學(xué)校證照管理、印章管理、接待 管理、會(huì)務(wù)管理、功能室管理、車(chē)輛管理、人力資源管理、品牌建設(shè)。行政中心工作是學(xué)校 品牌建設(shè)的重要內(nèi)容，要以品牌文化創(chuàng)造及維護(hù)，國(guó)際化人力資源標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新與實(shí)施，行政事 務(wù)規(guī)范運(yùn)作為主線(xiàn)，直指國(guó)際化行政服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新。真實(shí)目標(biāo)、 自我目標(biāo)的認(rèn)知、制定、管 理、實(shí)現(xiàn)是行政中心各條管道的核心，用文化凝聚人，用事業(yè)發(fā)展人，用工作成長(zhǎng)人的主流 文化啟動(dòng)每一個(gè)人的自我系統(tǒng)，引領(lǐng)每個(gè)人通過(guò)學(xué)習(xí)提升人格品質(zhì)，通過(guò)責(zé)任人承擔(dān)責(zé)任強(qiáng) 化領(lǐng)導(dǎo)能力，全方位打造團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。思維方式徹底轉(zhuǎn)變，每個(gè)人積極成長(zhǎng)，成為自己生命 和事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。管道運(yùn)行提高效率，幫助每個(gè)人科學(xué)方法、完美過(guò)程，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
數(shù)據(jù)中心13561418954數(shù)據(jù)中心在 271 教育集團(tuán)數(shù)據(jù)中心的正確引領(lǐng)和培訓(xùn)指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校的數(shù)據(jù)管理工作， 主要包括學(xué)校數(shù)據(jù)設(shè)備維修維護(hù)、系統(tǒng)運(yùn)維保障、  電子類(lèi)資產(chǎn)管理、網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)管理、 信息技術(shù)與通用技術(shù)教育等工作，保障各項(xiàng)目有條不紊地開(kāi)展。
積極發(fā)揮數(shù)據(jù)技術(shù)和信息技術(shù)的作用，提高學(xué)校的教育管理水平，推廣傳播 二七一教育  理念和學(xué)校服務(wù)育人經(jīng)驗(yàn)，是數(shù)據(jù)中心的職責(zé)所在。中心人員以“敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)、  服務(wù)、創(chuàng)新” 為主流價(jià)值觀(guān)，重視價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)化與閱讀提升，通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打造部門(mén)強(qiáng)文  化；輔助完成日常教學(xué)任務(wù)，不斷提高教學(xué)、管理、服務(wù)的質(zhì)量與水平，  積極推進(jìn)學(xué)校信息  化建設(shè)。以項(xiàng)目管理為手段，以機(jī)制為保障，完美落實(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)，為 271 教育集團(tuán)和學(xué)校的  快速發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的支持和服務(wù)。


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