《東阿縣落實(shí)〈關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革工作的若干措施〉任務(wù)清單（送審稿）》的起草說明

一、起草背景

2020年10月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，2023年12月，省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革工作的若干措施》，2024年3月市委、市政府以明電的形式印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革工作的若干措施》，對(duì)教育評(píng)價(jià)改革工作進(jìn)行了全面部署。按照通知要求，為全面深化我縣教育評(píng)價(jià)改革工作，引導(dǎo)全社會(huì)樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀、人才成長(zhǎng)觀和選人用人觀，我縣需要建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制，制定任務(wù)清單，落實(shí)改革責(zé)任。

二、起草過程

按照中央、省、市文件精神，縣教育體育局起草了《東阿縣落實(shí)〈關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革工作的若干措施〉任務(wù)清單》。起草過程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》和《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革工作的若干措施》，參閱了教育部印發(fā)的各個(gè)學(xué)段辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南，征求了部分學(xué)校、有關(guān)部門的意見。

（一）公眾參與情況。2024年3月14日至4月14日在縣政府門戶網(wǎng)站《東阿縣落實(shí)〈關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革工作的若干措施〉任務(wù)清單（送審稿）》，廣泛征集了社會(huì)各界的建議。共征集意見建議12條，經(jīng)整理有效意見建議8條，對(duì)于征集到的意見建議，規(guī)劃編制小組最大限度予以采納。

（二）專家論證情況。2024年3月25日來自東阿縣第一中學(xué)、實(shí)驗(yàn)高中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、東阿縣教學(xué)研究服務(wù)中心的專家組成評(píng)審委員會(huì)，經(jīng)討論研究，一致同意通過該《任務(wù)清單》。

（三）風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估情況。2024年3月份，縣教育體育局對(duì)《規(guī)劃》可能引起的社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了評(píng)估，并形成《風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告》，確定其風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)為低風(fēng)險(xiǎn)，建議準(zhǔn)予實(shí)施。

（四）合法性審查情況。4月15日經(jīng)司法局委派的公職律師、外聘法律顧問進(jìn)行合法性審查的基礎(chǔ)上，教體局法規(guī)科進(jìn)行了合法性初審，4月16日經(jīng)局黨組會(huì)議研究原則性通過。

（五）會(huì)簽情況。縣委組織部、宣傳部、縣人社局、縣財(cái)政局等相關(guān)部門進(jìn)行了會(huì)簽。

三、制定依據(jù)

中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》；山東省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革工作的若干措施》；聊城市委、市政府以明電的形式印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革工作的若干措施》。

四、主要內(nèi)容

文件任務(wù)清單部分，共5項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)、21條具體任務(wù)，逐一明確了責(zé)任分工。一是深化黨委和政府教育工作評(píng)價(jià)改革。落實(shí)黨委、政府定期研究教育工作機(jī)制，落實(shí)黨政主要負(fù)責(zé)同志和分管負(fù)責(zé)同志抓教育工作制度。二是深化學(xué)校評(píng)價(jià)改革。把立德樹人成效作為根本標(biāo)準(zhǔn)，推行“基礎(chǔ)性指標(biāo)+發(fā)展性指標(biāo)+創(chuàng)新性指標(biāo)”評(píng)價(jià)模式，確立增值性評(píng)價(jià)指標(biāo)，激發(fā)學(xué)校發(fā)展動(dòng)力。三是深化教師評(píng)價(jià)改革。堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，突出教書育人實(shí)效，完善教師分類評(píng)價(jià)，強(qiáng)化一線學(xué)生工作。四是深化學(xué)生評(píng)價(jià)改革。健全覆蓋基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育的全學(xué)段全類型綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，推行學(xué)生各年級(jí)學(xué)習(xí)情況全過程縱向評(píng)價(jià)、德智體美勞全要素橫向評(píng)價(jià)。五是深化用人評(píng)價(jià)改革。黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)帶頭扭轉(zhuǎn)“唯名校”“唯學(xué)歷”的用人導(dǎo)向。

東阿縣教育和體育局

2024年4月16日